MOBUILDING es una iniciativa Policy Experimentation del programa Erasmus+ que tiene como objetivo desarrollar un enfoque estrat\u00e9gico y sostenible para apoyar, ampliar e institucionalizar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n en toda Europa.<\/p>\n\n\n\n
El sector de la construcci\u00f3n, fundamental para la econom\u00eda europea, necesita medidas. Dise\u00f1ar e implementar una red e infraestructura digital y f\u00edsica para facilitar la movilidad efectiva de los aprendices, mejorar la capacidad de los proveedores de EFP, los empleadores y otras partes interesadas para participar y apoyar experiencias de movilidad de alta calidad, abordar las barreras legales, culturales y educativas a la movilidad y promover oportunidades m\u00e1s inclusivas y accesibles.<\/p>\n\n\n\n
A trav\u00e9s de estas estrategias y nuevos recursos, MOBUILDING contribuir\u00e1 directamente a alcanzar el objetivo de la UE de un 8 % de movilidad de los alumnos de EFP, mejorar\u00e1 los resultados en materia de empleo al ajustar la formaci\u00f3n m\u00e1s estrechamente a las necesidades de la industria, reforzar\u00e1 los sistemas de EFP mediante un enfoque espec\u00edfico por sectores y la colaboraci\u00f3n transnacional, y mejorar\u00e1 la integraci\u00f3n de las pol\u00edticas al proporcionar informaci\u00f3n y datos valiosos para apoyar el perfeccionamiento de las pol\u00edticas de EFP tanto a nivel nacional como europeo.<\/p>\n\n\n\n
Objetivos principales<\/p>\n\n\n\n
El proyecto MOBUILDING persigue meticulosamente mejorar la infraestructura para la movilidad de los aprendices, haci\u00e9ndola m\u00e1s eficiente, escalable y alineada con los objetivos pol\u00edticos tanto regionales como de toda la UE. Con ese enfoque en este objetivo fundamental, el proyecto tambi\u00e9n aborda:<\/p>\n\n\n\n
1. Abordar las barreras y los obst\u00e1culos estructurales a la movilidad de los aprendices mediante:<\/p>\n\n\n\n
Elaboraci\u00f3n de un estudio sobre la trayectoria de los aprendices a trav\u00e9s de los retos institucionales y estructurales para la movilidad en el sector de la construcci\u00f3n, con el fin de identificar los principales obst\u00e1culos.<\/p>\n\n\n\n
Formulaci\u00f3n de un plan de acci\u00f3n para fomentar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n en Europa, proporcionando un marco estrat\u00e9gico basado en datos emp\u00edricos para abordar las barreras a la movilidad de los aprendices.<\/p>\n\n\n\n
2. Apoyar a las organizaciones que env\u00edan y acogen aprendices mediante:<\/p>\n\n\n\n
Hacer que la movilidad sea una posibilidad realista para cualquier estudiante de los programas de FP inicial y continua del sector de la construcci\u00f3n, y aumentar la duraci\u00f3n media de la movilidad de los estudiantes de FP para mejorar su calidad e impacto.<\/p>\n\n\n\n
Desarrollar la capacidad de los proveedores de EFP para llevar a cabo proyectos de movilidad de alta calidad, as\u00ed como su capacidad para establecer asociaciones de calidad en el sector de la construcci\u00f3n, al tiempo que desarrollan su estrategia de internacionalizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Fomentar la calidad, la transparencia y el reconocimiento de los resultados del aprendizaje de los per\u00edodos de movilidad en el extranjero, especialmente mediante el uso de herramientas e instrumentos europeos para este fin.<\/p>\n\n\n\n
3. Mejorar la divulgaci\u00f3n entre los aprendices y los empleadores y mejorar la calidad de las experiencias de movilidad educativa mediante:<\/p>\n\n\n\n
Sintetizar los resultados y las lecciones aprendidas del desarrollo del proyecto para redactar recomendaciones pol\u00edticas basadas en pruebas destinadas a mejorar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Apoyar las asociaciones entre organizaciones para implementar programas de movilidad estables y regulares en el sector de la construcci\u00f3n como parte de los planes de estudio y probar nuevas oportunidades de movilidad bilateral derivadas de esas asociaciones.<\/p>\n\n\n\n
Crear y aplicar normas de garant\u00eda de calidad para asegurar la eficacia y la calidad de los programas de movilidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
MOBUILDING es una iniciativa Policy Experimentation del programa Erasmus+ que tiene como objetivo desarrollar un enfoque estrat\u00e9gico y sostenible para apoyar, ampliar e institucionalizar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n en toda Europa. El sector de la construcci\u00f3n, fundamental para la econom\u00eda europea, necesita medidas. Dise\u00f1ar e implementar una red e infraestructura digital y f\u00edsica para facilitar la movilidad efectiva de los aprendices, mejorar la capacidad de los proveedores de EFP, los empleadores y otras partes interesadas para participar y apoyar experiencias de movilidad de alta calidad, abordar las barreras legales, culturales y educativas a la movilidad y promover oportunidades m\u00e1s inclusivas y accesibles. A trav\u00e9s de estas estrategias y nuevos recursos, MOBUILDING contribuir\u00e1 directamente a alcanzar el objetivo de la UE de un 8 % de movilidad de los alumnos de EFP, mejorar\u00e1 los resultados en materia de empleo al ajustar la formaci\u00f3n m\u00e1s estrechamente a las necesidades de la industria, reforzar\u00e1 los sistemas de EFP mediante un enfoque espec\u00edfico por sectores y la colaboraci\u00f3n transnacional, y mejorar\u00e1 la integraci\u00f3n de las pol\u00edticas al proporcionar informaci\u00f3n y datos valiosos para apoyar el perfeccionamiento de las pol\u00edticas de EFP tanto a nivel nacional como europeo. Objetivos principales El proyecto MOBUILDING persigue meticulosamente mejorar la infraestructura para la movilidad de los aprendices, haci\u00e9ndola m\u00e1s eficiente, escalable y alineada con los objetivos pol\u00edticos tanto regionales como de toda la UE. Con ese enfoque en este objetivo fundamental, el proyecto tambi\u00e9n aborda: 1. Abordar las barreras y los obst\u00e1culos estructurales a la movilidad de los aprendices mediante: Elaboraci\u00f3n de un estudio sobre la trayectoria de los aprendices a trav\u00e9s de los retos institucionales y estructurales para la movilidad en el sector de la construcci\u00f3n, con el fin de identificar los principales obst\u00e1culos. Formulaci\u00f3n de un plan de acci\u00f3n para fomentar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n en Europa, proporcionando un marco estrat\u00e9gico basado en datos emp\u00edricos para abordar las barreras a la movilidad de los aprendices. 2. Apoyar a las organizaciones que env\u00edan y acogen aprendices mediante: Hacer que la movilidad sea una posibilidad realista para cualquier estudiante de los programas de FP inicial y continua del sector de la construcci\u00f3n, y aumentar la duraci\u00f3n media de la movilidad de los estudiantes de FP para mejorar su calidad e impacto. Desarrollar la capacidad de los proveedores de EFP para llevar a cabo proyectos de movilidad de alta calidad, as\u00ed como su capacidad para establecer asociaciones de calidad en el sector de la construcci\u00f3n, al tiempo que desarrollan su estrategia de internacionalizaci\u00f3n. Fomentar la calidad, la transparencia y el reconocimiento de los resultados del aprendizaje de los per\u00edodos de movilidad en el extranjero, especialmente mediante el uso de herramientas e instrumentos europeos para este fin. 3. Mejorar la divulgaci\u00f3n entre los aprendices y los empleadores y mejorar la calidad de las experiencias de movilidad educativa mediante: Sintetizar los resultados y las lecciones aprendidas del desarrollo del proyecto para redactar recomendaciones pol\u00edticas basadas en pruebas destinadas a mejorar la movilidad de los aprendices en el sector de la construcci\u00f3n. Apoyar las asociaciones entre organizaciones para implementar programas de movilidad estables y regulares en el sector de la construcci\u00f3n como parte de los planes de estudio y probar nuevas oportunidades de movilidad bilateral derivadas de esas asociaciones. 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