MOBUILDING \u00e8 un\u2019iniziativa di Sperimentazione Politica del programma Erasmus+ che mira a sviluppare un approccio strategico e sostenibile per sostenere, ampliare e istituzionalizzare la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore delle costruzioni in tutta Europa.<\/p>\n\n\n\n
Un settore critico per l’economia europea come quello dell’edilizia ha bisogno di interventi concreti. \u00c8 necessario progettare e implementare una rete e un’infrastruttura digitale e fisica per facilitare una mobilit\u00e0 efficace degli apprendisti, migliorare la capacit\u00e0 dei centri di istruzione e formazione professionale, dei datori di lavoro e di altre parti interessate di impegnarsi e sostenere esperienze di mobilit\u00e0 di alta qualit\u00e0, affrontare le barriere legali, culturali ed educative alla mobilit\u00e0 e promuovere opportunit\u00e0 pi\u00f9 inclusive e accessibili.<\/p>\n\n\n\n
Attraverso queste strategie, MOBUILDING contribuir\u00e0 direttamente al raggiungimento dell’obiettivo dell’UE dell’8% di mobilit\u00e0 degli studenti dell’IFP, migliorer\u00e0 i risultati occupazionali allineando pi\u00f9 efficacemente la formazione alle esigenze del settore, rafforzer\u00e0 i sistemi di IFP attraverso un’attenzione specifica al settore e la collaborazione transnazionale e migliorer\u00e0 l’integrazione delle politiche fornendo preziose informazioni e dati a sostegno del perfezionamento delle politiche di IFP a livello sia nazionale che europeo.<\/p>\n\n\n\n
Obiettivi principali<\/p>\n\n\n\n
Il progetto MOBUILDING persegue meticolosamente il miglioramento delle infrastrutture per la mobilit\u00e0 degli apprendisti, rendendole pi\u00f9 efficienti, scalabili e in linea con gli obiettivi politici regionali e dell’UE. Concentrandosi su questo obiettivo fondamentale, il progetto si occupa di:<\/p>\n\n\n\n
1. Affrontare le barriere e gli ostacoli strutturali alla mobilit\u00e0 degli apprendisti attraverso:<\/p>\n\n\n\n
Un’indagine sul percorso degli apprendisti attraverso le sfide istituzionali e strutturali per la mobilit\u00e0 nel settore edile, al fine di identificare gli ostacoli principali.<\/p>\n\n\n\n
Un piano d’azione per promuovere la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore edile in Europa, fornendo un quadro strategico basato su dati concreti per affrontare gli ostacoli alla mobilit\u00e0 degli apprendisti.<\/p>\n\n\n\n
2. Il supporto alle organizzazioni di invio e di accoglienza per:<\/p>\n\n\n\n
Rendere la mobilit\u00e0 una possibilit\u00e0 realistica per qualsiasi studente dei programmi di formazione professionale iniziale e continua nel settore edile e aumentare la durata media della mobilit\u00e0 per gli studenti IFP al fine di migliorarne la qualit\u00e0 e l’impatto.<\/p>\n\n\n\n
Sviluppare la capacit\u00e0 dei centri IFP di realizzare progetti di mobilit\u00e0 di alta qualit\u00e0 e la loro capacit\u00e0 di formare partenariati di qualit\u00e0 nel settore dell’edilizia, sviluppando al contempo la loro strategia di internazionalizzazione.<\/p>\n\n\n\n
Promuovere la qualit\u00e0, la trasparenza e il riconoscimento dei risultati dell’apprendimento nei periodi di mobilit\u00e0 all’estero, in particolare utilizzando strumenti e mezzi europei a tal fine.<\/p>\n\n\n\n
3. Rafforzare il coinvolgimento di apprendisti e datori di lavoro e migliorare la qualit\u00e0 delle esperienze di mobilit\u00e0 formativa attraverso:<\/p>\n\n\n\n
Sintesi dei risultati e delle lezioni apprese dallo sviluppo del progetto, al fine di elaborare raccomandazioni politiche basate su evidenze volte a potenziare la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore delle costruzioni.<\/p>\n\n\n\n
Sostenere partenariati tra organizzazioni per implementare schemi di mobilit\u00e0 stabili e regolari nel settore edilizio come parte integrante dei curricula, e sperimentare nuove opportunit\u00e0 di mobilit\u00e0 bilaterale derivanti da tali collaborazioni.<\/p>\n\n\n\n
Creare e attuare standard di garanzia della qualit\u00e0 per assicurare l\u2019efficacia e l\u2019elevato livello qualitativo dei programmi di mobilit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
MOBUILDING \u00e8 un\u2019iniziativa di Sperimentazione Politica del programma Erasmus+ che mira a sviluppare un approccio strategico e sostenibile per sostenere, ampliare e istituzionalizzare la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore delle costruzioni in tutta Europa. Un settore critico per l’economia europea come quello dell’edilizia ha bisogno di interventi concreti. \u00c8 necessario progettare e implementare una rete e un’infrastruttura digitale e fisica per facilitare una mobilit\u00e0 efficace degli apprendisti, migliorare la capacit\u00e0 dei centri di istruzione e formazione professionale, dei datori di lavoro e di altre parti interessate di impegnarsi e sostenere esperienze di mobilit\u00e0 di alta qualit\u00e0, affrontare le barriere legali, culturali ed educative alla mobilit\u00e0 e promuovere opportunit\u00e0 pi\u00f9 inclusive e accessibili. Attraverso queste strategie, MOBUILDING contribuir\u00e0 direttamente al raggiungimento dell’obiettivo dell’UE dell’8% di mobilit\u00e0 degli studenti dell’IFP, migliorer\u00e0 i risultati occupazionali allineando pi\u00f9 efficacemente la formazione alle esigenze del settore, rafforzer\u00e0 i sistemi di IFP attraverso un’attenzione specifica al settore e la collaborazione transnazionale e migliorer\u00e0 l’integrazione delle politiche fornendo preziose informazioni e dati a sostegno del perfezionamento delle politiche di IFP a livello sia nazionale che europeo. Obiettivi principali Il progetto MOBUILDING persegue meticolosamente il miglioramento delle infrastrutture per la mobilit\u00e0 degli apprendisti, rendendole pi\u00f9 efficienti, scalabili e in linea con gli obiettivi politici regionali e dell’UE. Concentrandosi su questo obiettivo fondamentale, il progetto si occupa di: 1. Affrontare le barriere e gli ostacoli strutturali alla mobilit\u00e0 degli apprendisti attraverso: Un’indagine sul percorso degli apprendisti attraverso le sfide istituzionali e strutturali per la mobilit\u00e0 nel settore edile, al fine di identificare gli ostacoli principali. Un piano d’azione per promuovere la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore edile in Europa, fornendo un quadro strategico basato su dati concreti per affrontare gli ostacoli alla mobilit\u00e0 degli apprendisti. 2. Il supporto alle organizzazioni di invio e di accoglienza per: Rendere la mobilit\u00e0 una possibilit\u00e0 realistica per qualsiasi studente dei programmi di formazione professionale iniziale e continua nel settore edile e aumentare la durata media della mobilit\u00e0 per gli studenti IFP al fine di migliorarne la qualit\u00e0 e l’impatto. Sviluppare la capacit\u00e0 dei centri IFP di realizzare progetti di mobilit\u00e0 di alta qualit\u00e0 e la loro capacit\u00e0 di formare partenariati di qualit\u00e0 nel settore dell’edilizia, sviluppando al contempo la loro strategia di internazionalizzazione. Promuovere la qualit\u00e0, la trasparenza e il riconoscimento dei risultati dell’apprendimento nei periodi di mobilit\u00e0 all’estero, in particolare utilizzando strumenti e mezzi europei a tal fine. 3. Rafforzare il coinvolgimento di apprendisti e datori di lavoro e migliorare la qualit\u00e0 delle esperienze di mobilit\u00e0 formativa attraverso: Sintesi dei risultati e delle lezioni apprese dallo sviluppo del progetto, al fine di elaborare raccomandazioni politiche basate su evidenze volte a potenziare la mobilit\u00e0 degli apprendisti nel settore delle costruzioni. Sostenere partenariati tra organizzazioni per implementare schemi di mobilit\u00e0 stabili e regolari nel settore edilizio come parte integrante dei curricula, e sperimentare nuove opportunit\u00e0 di mobilit\u00e0 bilaterale derivanti da tali collaborazioni. 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